Свято своїми руками: ігри та конкурси для дітей 3-5 років та мама-клоун

У нашій сім'ї вже стало традицією проводити тематичні дитячі дні народження з конкурсами, призами та морем позитивного настрою. Триліття доньки Сонечки не стало винятком. Сюжет свята було визначено — «У країні Смішариків», оскільки Сонечці дуже подобаються герої цього мультсеріалу. Ось сценарій дня народження та невеликий фотозвіт.

смішариками

Головною дійовою особою свята був клоун, якого зображувала мати. Він запросив гостей та іменинницю побувати в країні Смешариков.

КЛОУН: Привіт, хлопчаки! Привіт дівчата! А що це вас так багато? Це ви до мене в гості прийшли?

КЛОУН: Як не до мене? А до кого ж тоді? А-а-а, до Сонечки напевно?

КЛОУН: А що сталося? У Сонечки свято сьогодні?

КЛОУН: День народження?

КЛОУН: І що будуть веселі пісні, танці, конкурси, призи?

КЛОУН: А скільки ж років виповнюється нашій іменинниці? Сонечко, скільки тобі років?

СОНЕЧКА: 3 (показує на пальчиках).

КЛОУН: А тобі? А тобі? (Запитує у всіх маленьких гостей та деяких дорослих, просить показати свій вік на пальчиках.) Що дивно, дорослим ця розвага сподобалася набагато більше, ніж дітям.

день

КЛОУН: Ой, та які ж ви всі вже дорослі! І знаєте, скільки вам років! Ви просто молодці! Хлопці, а хочете разом зі своїми мамами побувати у країні Смішариків?

КЛОУН: Чудово! Тому що мої друзі Смішарики приготували для вас дуже багато цікавих конкурсів та призів! Але перш ніж вирушити до країни Смішариків, я пропоную вам підкріпитися. (Як показав досвід минулих років, дітей краще спочатку нагодувати, а потім влаштовуватиконкурси, т.к. деякі наводять дітей голодними, і їм, звичайно ж, не до свята. Діти та мами запрошуються за святковий стіл, на якому серед інших частування були і бутерброди «Нюша». Після того, як всі поїли, знову з'являється клоун.)

народження

КЛОУН: Ну що, хлопці? З'явились у вас чарівні сили?

КЛОУН: Ха-ха! То я вам і повірив! Може ви мене обманюєте, га? Давайте перевіримо, наскільки ви стали сильними після Сонечкіних чарівних частування?

Клоун пропонує дітям повторювати нескладні рухи під вірш.

Ручки в сторони і вгору (робимо відповідні рухи) Перед собою на поясок І стриб-скок, стриб-скок. Покружляли раз, два, (кружаємося навколо себе) Закрутилася голова. (Охоплюємо руками голову і нахиляємо в сторони) Ручки сіли нам на плечі, (ручки на плечах) Покрутилися - (ручки на плечах, робимо повороти вправо-вліво) Стало легше (вдих і видих).

КЛОУН: Та вже! І справді ви стали дуже сильними! Всі рухи за мною повторили і ніхто не схибив! Молодці! Ну, а тепер я пропоную розгадати загадки про мешканців країни Смішариків. Чи готові?

КЛОУН: Мами, ви можете нам допомагати. І якщо ви, хлопці, або ваші мами даватимете правильні відповіді, то після кожної загадки з'являтиметься один із мешканців країни Смішариків! (Роль жителів країни Смішариків дісталася м'яким іграшкам-Смішарикам: на день народження ми вирішили подарувати донечці цілий загін Смішариків.)

Круглий він і любить мед, у нього є город. Любить спати взимку він. Здогадалися, я про кого? (Копатич)

Він не любить малювати, Більше любить лагодить! Він приїхав до нас із крижин, А кличемо його ми. (Пін)

Дуже добрий, але не сміливий, пише він вірші вміло. Згадали цього разу, Як звуть його?(Бараш)

Він не сірий, не кольоровий, Просто світло-блакитний Бігає, веселиться, Любить веселитися! Цього бешкетника Знають усі напевно! (Кріш)

Без сумніву, він розумний: Знає більше ста імен! Дільну вам пораду він дасть А звуть його. (Лосяш)

Любить сукні приміряти І зачіски змінювати, Дуже смачно їсти. Хто це? (Нюша)

Старий мудрий ворон він, Любить він поспати і вдень! Дружить він з Копатичем, А звуть. (Кар-Каричем)

Цей наш змішар Прям колюча кулька! Завжди тобі допоможе Це начебто. (Їжачок)

Може вам зв'язати шкарпетку І допомогти спекти пиріг Відмінна співунка, Звати її. (Совів'я)

КЛОУН: Молодці! Усі загадки відгадали! Але це ще не все — наші пригоди у країні Смішариків лише розпочинаються! Мої друзі Смішарики приготували для Вас випробування. І перше — від буркуна Копатича.

Конкурс «У городі у Копатича». Нам знадобиться: 2 тазики, коробка з кульками двох кольорів (з фольги, паперу чи пластмасових), дитячі совочки за кількістю учасників. Дітям видаються совочки. За командою клоуна діти совочком дістають із картонної коробки кульки та переносять жовті кульки в один тазик, а червоні – в інший.

КЛОУН: Хлопці, наш Копатич такий розсіяний, що зібрав усе насіння зі свого городу в один кошик. Допоможемо йому відокремити насіння гарбуза від насіння помідорів?

Конкурс від Піна «Побудуй вежу». З конструктора Лего дітям пропонується побудувати вежу. У змаганні також беруть участь мами.

Конкурс від Бараша «Портрет». Для цього конкурсу я заздалегідь приготувала портрет Кроша, але очі та вушка вирізала окремо. Дітям та мамам пропонувалося із заплющеними очима правильно приставити до портрета вушка та очі. (Конкурс дуже сподобався, діти пробувалипо кілька разів.)

народження

Конкурс від Кроша «Зайчики». Клоун пропонує діткам пострибати, як зайчики, показати, які у зайчиків вушка, згадати, що їдять зайчики і де живуть.

Конкурс від Лосяша "Всезнайка". Для проведення цього конкурсу я заздалегідь роздрукувала картки з різними тваринами. Дітям пропонувалося назвати зображену на картці тварину, згадати звук, який видає ця тварина. Деякі діти показували, як рухається тварина, і говорили, чим харчується.

Конкурс від Нюші «Модний вирок». Для проведення конкурсу знадобляться: шийні хустки, шарфи, кліпси, браслети, намисто (все, що знайдете). Модниця Нюша запропонувала зробити модними й наших матусь. Діти вбирають мам. (Конкурс пройшов на ура: малюкам дуже сподобалося копатися в кошику з намистом і браслетами і вбирати мам.)

Конкурс від Кар-Карича «Квітка-семиквітка». Для цього конкурсу я приготувала по 6 кружечків одного кольору (серцевинки квітів та пелюстки). Розклала 5 серцевинок на підлозі і оголосила дітям, що раптом звідки не візьмись налетів ураган і зірвав усі пелюстки з квітів, і вони переплуталися. Тепер нам належить до кожної серцевини підібрати пелюстки того ж кольору.

Конкурс від Совуньї «Чарівна стежка». На листах картону я намалювала силуети ступнів, долонь та кружальця. Розклала в хаотичному порядку і запропонувала дітям пройтися чарівною стежкою: на зображення ступні — ставимо ніжку, там, де намальована долоня, — долоньку, а на зображення кола — коліно. (Мамам чарівна стежка сподобалася набагато більше, а дітям було дуже весело спостерігати, як дорослі намагаються правильно потрапити на квадратики. Вони нас підтримували — кричали: «Мам! Давай! Ногу! Колінку!».)

дитячий

Поки гості пробиралися почарівною стежкою, клоун сходив за тортиком і урочисто вніс його до кімнати. Очі дітей світилися щастям! Звичайно ж, хвилин 10 ми присвятили задування свічок - пробував задути кожен маленький гість.

Потім діти сіли пити чай з тортом і дивитися мультфільм, а матусі сіли побалакати за «дорослий» стіл. Але навіть після чаювання гості не хотіли розходитися. Ще більше години діти малювали, грали, розглядали подарунки, співали караоке та танцювали. А мам у цей час я попросила написати побажання нашій іменинниці на плакаті.

Кульмінацією свята став салют із повітряних куль (кулі ми випустили на вулиці). Ось так минуло 3-річчя моєї доньки Сонюшки!