Як підготувати дитину до письма. Розвинена моторика рук необхідна засвоєння шкільної програми. Рік від року збільшується кількість першокласників, які зазнають великих труднощів при оволодінні листом: швидко втомлюється рука, втрачається робочий рядок, не виходить правильне написання літер; не вкладається у загальний темп роботи. Рухи їхніх рук недостатньо точні і цілеспрямовані. Розвинені дитячі руки потрібно не тільки для школи, але і для подальшого життя дітей. Звідси випливає, що перш, ніж дитину вчити писати, необхідно підготувати його руку, тренувати дрібні м'язи кисті, зміцнити їх. До організації процесу листа пред'являються певні вимоги, які повинні дотримуватися в обов'язковому порядку. Ці завдання допоможуть Вашому малюку підготувати руку до письма, оволодіти навичками, необхідними для правильного написання цифр, букв, дотримання розмірів, нахилу, розташування на рядку. Як правильно підготувати руку до письма, займаючись з дошкільнятами? Багато батьків, займаючись з дітьми підготовкою до школи, задаються саме цим питанням. Сучасні викладачі з жалем зауважують, що першокласники досить часто відчувають труднощі в оволодінні початковими навичками письма. логічного мислення, формування впевнених графічних навичок. Дані завдання допоможуть підготувати руку вашого малюка до письма, а також допоможуть розвитку пам'яті, концентраціїуваги та зорового сприйняття. Нижче наводжу одне із комплексів вправ підготовки руки до письма, розроблений Т.В. Фадєєвої. Назви вправ придумані мною у спільній творчості з дітьми. Ви можете вигадати свої назви. Перша вправа. "Підніми пальчики". Руки лежать на столі долонями вниз. Потрібно підняти пальчики по одному спочатку на одній руці, потім на іншій. Потім вправа повторюється у зворотному порядку. Друга вправа. «На зарядку ставай!». Руки лежать у тому положенні. Потрібно по черзі підняти пальчики відразу на обох руках. Починаємо з мізинців, закінчуємо великими пальчиками. Третя вправа. "Ванька - встанька". Дитина затискає олівець середнім і вказівним пальчиками. Потім пальчики починають «робити зарядку», тобто опускатися і підніматися разом з олівцем. При русі потрібно пальчики тримати разом і не впустити олівець. Четверта вправа. «Збери палички в кошик». Покладіть на стіл 1015 лічильних паличок. Якщо їх немає, можна замінити олівцями або іншими предметами такої ж форми (палички для коктейлю і так далі). Завдання однією рукою зібрати всі палички по штуці в кулак, не допомагаючи другою рукою. Потім так по одній паличці викласти їх на стіл. П'ята вправа. «Кроки». крокуватимемо по столу пальчиками. Затискаємо олівець між вказівним і середнім пальчиками (олівець дотримується другою фалангою пальців). І в такому положенні робимо кроки пальчиками по столу. Потрібно крокувати, міцно затиснувши олівець, щоб не впустити його. Кроки виходять дуже маленькі. Шостевправу. «Вертушка». Знову беремо олівець. Тримаємо його за кінчик однією рукою. Затискаємо один кінець олівця вказівним і середнім пальчиками ведучої руки (правою – у правшої, лівої – у лівшої). Інший кінець олівця спрямований від грудей. Завдання – потрібно перевернути олівець і за допомогою цього перевороту вкласти його в іншу руку вільним кінцем. Потім новий поворот – і знову олівець повертається до провідної руки. Зробити кілька таких поворотів – начебто котиться колесо. При обертанні олівець «дивиться» в напрямку від грудей вперед. Сьоме вправу. "М'ячик". Перекочуємо м'ячик. Уявляємо, що у нас у долоньках – м'ячик. І робимо рухи долонями, ніби ми його перекочуємо в різні боки. Восьма вправа. "Обіймалки". Ця вправа дозволяє попередити виникнення письмового спазму. Писчий спазм проявляється у дітей, які тільки вчаться писати, він зустрічається у першокласників не рідко. При пискому спазмі починають трохи хворіти і німіти пальчики, іноді вони трохи тремтять (це ледве помітно, але помітити можна). Ігнорувати писальний спазм не можна. Потрібно його знімати, якщо він виник, а ще краще - попереджати його цією вправою. Сідаємо на стілець, руки на рівні очей. Долошки з'єднуємо один з одним. Робимо вдих через ніс. Видихаємо через рот і при цьому трохи зміщуємо праву долоню вниз - на кілька сантиметрів. При цьому пальчики лівої руки згинаються і охоплюють пальчики правої руки («обіймають» їх, накладаються на них зверху). Знову робимо вдих через ніс, розгинаємо пальці лівої руки і повертаємо праву долоню на місце. Робимо вправу в інший бік – тепер ліва рука опускається, а пальчики правої руки «обіймають» пальчики лівої руки зверху. Виконувати вправу потрібно 1015 разів. Підготовки рукидо листа: вчимося правильно тримати ручку та олівець. Перше. Дитина неправильно тримає олівець і ручку – вона тримає «щепотою» (збирає пальці в жменю разом) або навіть у кулаку. Друге. Неправильне положення пальців під час утримання ручки або олівця. Воно проявляється в тому,
"Лабіринти". не відриваючи руки: Завдання дитини – якнайточніше провести лінію, закинь кошик; мілину; провести