Об'єкт роботи: «Сувенірна сокира».
Вчителі: Ніколайчук К.М.
Загальні відомості про тонколистовий метал, виконання ескізів, розмічальні інструменти та розмітка заготовок.
Дати поняття про тонколистовий метал, удосконалити вміння щодо виконання ескізу плоскої деталі, сформувати початкові вміння з розмітки на металі, дати поняття про професії креслярка та розмітника, включити школярів у вирішенні творчих завдань.
Зовнішні відмінності та загальні ознаки тонколистового металу із різних сплавів. Правила виправлення тонколистового металу. Призначення слюсарних інструментів: Слюсарна лінійка, рисулка косинець, кернер, борідок, киянка.
Особливості виконання ескізів деталей виробів із тонколистового металу. Прийоми розмітки, послідовність
робіт при розмітці. Економія матеріалів. Організація робочого місця. Правила безпеки праці під час розмітки.
Трудові прийоми та операції.
Виправлення заготовок. Виконання ескізів площинної розмітки. Різання слюсарними ножицями.
Творчі технічні задачі.
Визначення форми та розмірів виробу залежно від призначення. Складання ескізу - визначення найбільш економного варіанта розмітки.
Виготовлення сокири – комплексна робота з різними матеріалами. Сам сокирку робимо з білої або оцинкованої жерсті, а сокирище з деревини берези або липи, можна і з сосни. Робота нарахована на три заняття. Ми виконаємо лише перший етап заняття. Після організаційної частини показую готову сокирку і пропоную зробити хлопцям подібну, але з паперу керуючись при цьому кресленням. Спочатку багато хлопців викреслюють контур сокири і вирізають плоску фігуру. Замислитись і шукати правильне рішення їхзмушує питання:
"А куди ж вставити сокирище?" Після цього хлопці шукають та знаходять правильне рішення.
Потім викреслюємо на дошці розгортку пояснюю призначення кожної лінії розмітки, після чого демонструю розмітку на своїй заготівлі та пропоную уч-ся приступити до самостійної
Роботі щодо виконання розмітки. Коли уч-ся закінчать розмітку, показую прийоми вирізування контуру розгортки.
Обладнання та матеріали.
Зразки тонколистового металу, ескізи, готові вироби, киянки, рисунки, кернери, косинці, плити, ножиці слюсарні
Перевірка явки уч-ся на заняття, стан їх спецодягу
Викладення нового матеріалу. Розповідь про виробництво листового металу. Демонстрація зразків із тонколистового металу. Розмова про застосування тонколистового металу у с/г та